Dnia 15 kwietnia 2025 r. odbył się powiatowy konkurs ekologiczny, w którym wzięli udział uczniowie z różnych szkół regionu. Naszą szkołę reprezentowali: Aurelia Narewska, Vitalii Bilyi i Filip Sucholet pod opieką pani Anny Ściebury. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą i zaangażowaniem, zdobywając II miejsce. Serdecznie gratulujemy sukcesu i życzymy dalszych osiągnięć!

Wspólnie stworzony obraz zawsze będzie nam przypominał, że każda z nas jest wartościowa i stanowi cząstkę świetnego zespołu 🤩🤩🤩

Uczniowie klasy 5b w ramach edukacji ekologicznej mogli sami sprawdzić, jak powinno się " prowadzić" rzeki w ich naturalnym nurcie, zamiast próbować je kontrolować, prostować i wprowadzać w betonowe koryta. Mogliśmy się o tym przekonać podczas zeszłorocznej powodzi, jak żywioł wody potrafi niszczyć, jeśli nie pozwalamy mu naturalnie płynąć. Zabawa na lekcji polegała na poprowadzeniu dwóch koryt " rzeki" i sprawdzeniu, jak będzie się zachowywać woda. Wniosek: pozwólmy rzekom na naturalne rozlewiska i roślinność, a nie " zrobią nam krzywdy"

Dziś odbył się Szkolny Konkurs Ortograficzny dla uczniów klas VII-VIII, podczas którego najlepsi przedstawiciele swoich klas stanęli do rywalizacji, mierząc się z wymagającym dyktandem.

W tegorocznej edycji największymi mistrzyniami ortografii okazały się Aurelia Narewska oraz Vitoria Schmutzer! Dzięki swojej niezwykłej znajomości zasad języka polskiego obie uczennice zakwalifikowały się do powiatowego etapu konkursu. Trzymamy za nie kciuki i wierzymy, że na kolejnym szczeblu pokażą swoje językowe mistrzostwo!

W ostatnich tygodniach nasi uczniowie realizowali wspólne działania z partnerską szkołą we Włoszech. W ramach projektu przygotowali listy oraz prezentacje na temat zwyczajów związanych z obchodami Świąt Wielkanocnych w Polsce i we Włoszech. ✉️🐣

To była doskonała okazja, aby nie tylko doskonalić umiejętności językowe, ale także lepiej poznać tradycje i kulturę naszych włoskich przyjaciół. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i kreatywność!

Z ogromną radością i dumą informujemy, że Wiktoria Przeworska, uczennica V klasy naszej szkoły, wzięła udział w finałowym etapie XXVIII Dolnośląskiego Konkursu Recytatorskiego, który odbył się w Kłodzku. Wydarzenie zgromadziło najlepszych młodych recytatorów z całego województwa dolnośląskiego, tworząc niezapomnianą atmosferę pełną pasji, talentu i piękna słowa.Nasza reprezentantka wykazała się niezwykłym kunsztem interpretacyjnym oraz doskonałym opanowaniem sztuki recytacji, czym zasłużyła na uznanie i podziw zarówno jury, jak i zgromadzonej publiczności. To dla naszej szkoły kolejne potwierdzenie, że mamy wśród nas wyjątkowe talenty, które z zaangażowaniem i pasją rozwijają swoje umiejętności.Serdecznie gratulujemy naszej uczennicy oraz wszystkim uczestnikom konkursu, którzy swoją twórczością przyczynili się do celebracji piękna literatury i sztuki słowa. Życzymy dalszych sukcesów i nieustającej radości z odkrywania magii recytacji!

Jednym z najlepszych sposobów na zgłębienie tajników literatury jest doświadczenie jej w rzeczywistości! Dlatego wycieczka klas ósmych do Muzeum Pana Tadeusza we Wrocławiu była nie tylko edukacyjna, ale także inspirująca. To idealna okazja, by przypomnieć sobie kluczowe wątki epopei narodowej, a przy okazji przygotować się do egzaminu w sposób bardziej angażujący niż zwykłe kartkowanie podręcznika.

Wizyta w muzeum to doskonała metoda powtórki – eksponaty, interaktywne wystawy oraz opowieści przewodników pozwoliły uczniom zanurzyć się w realia XIX-wiecznej Polski. Można było niemal poczuć atmosferę dworku Sopliców, poznać życie autora oraz lepiej zrozumieć historyczne tło utworu.

Po tej literackiej przygodzie uczestnicy wycieczki wyruszyli na spacer po Wrocławiu, by odkryć inne ciekawe miejsca miasta. Nie mogło zabraknąć wizyty na Starym Rynku, który zachwyca swoją architekturą i historią. Ratusz to prawdziwa perełka, a monumentalny pomnik hrabiego Aleksandra Fredry dodaje miejscu literackiego charakteru – świetne zwieńczenie dnia pełnego kultury!

Takie wyprawy udowadniają, że nauka nie musi być nudna – wystarczy wyjść poza szkolne ławki, by literatura ożyła!

Uczniowie klasy 5 podczas lekcji terenowej poznawali różne gatunki roślin, ich wygląd oraz zastosowanie w codziennym życiu.

Przykłady roślin i ich zastosowanie:

Pokrzywa – stosowana w ziołolecznictwie (napary, herbatki), bogata w witaminy i minerały.

Mniszek lekarski – wykorzystywany do produkcji syropów, wspomaga trawienie.

Rumianek – działa przeciwzapalnie i uspokajająco, popularny w herbatkach ziołowych.

Dzięki obserwacjom w terenie uczniowie lepiej zrozumieli, jak ważną rolę pełnią rośliny w przyrodzie i życiu człowieka.

W rozegranym w dniu 15 kwietnia 2025 roku w Nowogrodźcu finale strefy jeleniogórskiej w piłce ręcznej bardzo dobrze spisali się chłopcy z naszej szkoły, którzy zwyciężyli w całym turnieju!Nasza drużyna pokonała szkoły z Jeleniej Góry, Kamiennej Góry i gospodarzy imprezy.Skład zwycięskiej drużyny: Tomek Gogolew-Głowacki, Mateusz Gradzi, Franek Jopek, Tomek Kropa, Flilip Makutynowicz, Alan Mańczur, Michał Nowak, Bartek Sieradzki, Jordanis Takuridis, Kornel Wesołowski, Konrad Rosner i Maks Wszendybył. Opiekunami zespołu są pan Grzegorz Drabko i Tadeusz Malczyk.

Magia czerwonego krzesła 🪑🪄🎁🎀

Na zakończenie cyklu zajęć z lekturą "Magiczne drzewo" uczennice wykonały swoje rekwizyty, które mogłyby spełniać najskrytsze życzenia. Przy okazji doskonaliły umiejętność współpracy i redagowanie instrukcji oraz rozwijały kreatywność. Świetnie poradziły też sobie z prezentacją na forum 🤩

W miniony piątek dwie klasy: 6a i 8b spotkały się na zajęciach integracyjnych. Było miło, kreatywnie, smacznie i ...głośno 😉

Jak co roku, Główna Komisja d/s Filatelistyki Młodzieżowej Polskiego Związku Filatelistów zaprosiła dzieci i młodzież z całej Polski do udziału w Ogólnopolskim Młodzieżowym Konkursie Filatelistycznym. Tegoroczna, już 63 edycja konkursu, poświęcona była Olsztynowi i nosiła tytuł „Olsztyn – stolica Warmii i Mazur”.

Półfinał dla województwa dolnośląskiego odbył się 12 kwietnia 2025 roku w Szkole Podstawowej nr 1 im. Bolesława Chrobrego w Oławie. Patronat nad wydarzeniem objął Dyrektor Wydziału Szkół Ponadpodstawowych i Specjalnych Departamentu Edukacji Urzędu Miejskiego Wrocławia.

Konkurs rozgrywany był w trzech kategoriach wiekowych:

I grupa – uczniowie klas I–V szkół podstawowych,

II grupa – uczniowie klas VI–VIII szkół podstawowych,

III grupa – uczniowie szkół ponadpodstawowych.

Naszą szkołę reprezentowali uczniowie dwóch grup wiekowych: Lena Buczek, uczennica klasy V (grupa I), oraz Vitalii Bilyi, uczeń klasy VIII (grupa II).

Z ogromną radością informujemy, że Vitalii zajął III miejsce w swojej grupie wiekowej, a Lena uplasowała się tuż za podium – na IV miejscu w swojej kategorii. Serdecznie gratulujemy obojgu uczestnikom wspaniałych wyników i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu swojej filatelistycznej pasji!

W naszej szkole odbyły się radosne i twórcze warsztaty wielkanocne, które wprowadziły nas wszystkich w atmosferę zbliżających się świąt. Uczniowie, nauczyciele oraz rodzice z zaangażowaniem tworzyli piękne ozdoby, stroiki i pisanki. Była to wspaniała okazja do wspólnej zabawy, rozmów i integracji całej społeczności szkolnej.

Serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom za obecność, pomoc, zaangażowanie oraz przyniesione materiały, dzięki którym nasze warsztaty mogły odbyć się w tak bogatej i kolorowej formie. Wasze wsparcie jest dla nas niezwykle cenne!

Szczególne podziękowania kierujemy do organizatorek wydarzenia – pani Anny Ściebury i pani Eugenii Bila – za pomysł, przygotowanie warsztatów oraz stworzenie ciepłej, świątecznej atmosfery.

Dziękujemy i już czekamy na kolejne wspólne inicjatywy!

Dziś uczniowie naszej szkoły mieli wyjątkową okazję uczestniczyć w nietypowej lekcji biologii. Naszą salę lekcyjną odwiedził niezwykły gość – agama brodata o imieniu George!

George, pod czujnym okiem swojego opiekuna, stał się bohaterem zajęć poświęconych gadom. Uczniowie mogli z bliska przyjrzeć się jego budowie ciała, dowiedzieć się, gdzie żyją agamy, czym się odżywiają i jak zachowują się w naturze.

Największe emocje wzbudziła możliwość bezpośredniego kontaktu – wielu uczniów odważyło się pogłaskać George’a, a nawet wziąć go na ręce. Lekcja wzbogacona była o ciekawostki z życia tych egzotycznych zwierząt i porady dotyczące ich hodowli.

To spotkanie na długo pozostanie w naszej pamięci – bo nauka przez doświadczenie to najlepszy sposób, by rozbudzić ciekawość świata!

Podczas dzisiejszej lekcji biologii uczniowie mieli okazję spotkać niezwykłego gościa – malutkiego pieska rasy york miniaturka o imieniu Sisi. W ramach "żywej lekcji" dzieci uczyły się o budowie ciała ssaków, zachowaniach zwierząt domowych oraz o tym, jak odpowiedzialnie się nimi opiekować.

Sisi zyskała sympatię wszystkich – cierpliwie pozowała do zdjęć, chętnie dawała się głaskać i z radością reagowała na polecenia swojej opiekunki. To była wyjątkowa i bardzo radosna lekcja, która połączyła naukę z praktyką i wielką porcją uśmiechu.

Dziękujemy za tę wizytę – mamy nadzieję, że Sisi jeszcze do nas wróci!

Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się oczyścić naszą okolicę. Dbajmy o środowisko i pokazujmy, jak wspólne działania mogą zmienić świat na lepsze.

9 kwietnia w Bogatyni odbył się powiatowy konkurs z języka angielskiego, w którym wzięło udział ponad 30 uczniów ze szkół z całego regionu. Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły zajęli dwa najwyższe miejsca na podium!

Pierwsze miejsce zdobył Aleks Hofer z klasy 7b, a tuż za nim, na drugim miejscu uplasowała się Monika Szcześniak. To ogromne osiągnięcie nie tylko dla samych uczniów, ale również dla całej społeczności szkolnej, która może być dumna z tak wysokiego poziomu znajomości języka angielskiego.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych konkursach!

Zrobić coś z niczego to jest sztuka. Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, że są bardzo kreatywni i z niepotrzebnych rzeczy stworzyli wyjątkowe prace. 

Jednym z kluczowych elementów dobrych relacji jest komunikacja. Mogli się o tym przekonać uczniowie klas 5 podczas wspólnych warsztatów. Zadania wymagające wzajemnego dzielenia się informacjami, zarówno na temat bieżących zadań, jak i oczekiwań oraz potrzeb, pokazały jak uniknąć nieporozumień i konfliktów.