Przez lata Polska była potęgą sadowniczą, opartą o drzewa dawnych odmian. Głównie to jabłonie były wszechobecnym elementem krajobrazu i stanowiły podstawę zaopatrzenia rodzinnych gospodarstw. Stare odmiany funkcjonowały we wszystkich zakątkach Polski i były doskonale przystosowane do panujących tam warunków. W ostatnim pół wieku wyginęło około 80% zasobów starych drzew owocowych. Ogromną ceną za sadowniczy sukces ponoszą uwarunkowania chemiczne. Stąd ważne jest, aby zadbać o naturalne sady, które będą prowadzone bez zbędnej chemizacji. Aby zdobyć wiedzę na temat umiejętnej uprawy i walorów zdrowotnych owoców z drzew tradycyjnych odmian, pod kierunkiem pani Anny Ściebura, przystąpiliśmy do projektu „Tradycyjny sad”. Jego celem jest poznanie sadowniczego dziedzictwa polskich ziem i restytucji starych odmian drzew w formie szkolnego minisadu, składającego się z co najmniej 5 jabłonek sadzonych na szkolnym i ogólnodostępnym terenie.
Nasz Zespół „Królowie Sadu” w składzie: Ewa Furtak, Natalia Bartoszewicz, Laura Kobes, Anna Wojtków, Aurelia Narewska, Klaudia Kobes, Adrianna Nieckarz, Paulina Manczur, wspólnie opracował plan zadań do wykonania, uwzględniając terminarz Konkursu oraz osoby odpowiedzialne za poszczególne działania. Realizując wytyczne I etapu projektu, wykonaliśmy następujące elementy planu:
1.zdobyliśmy wiedzę na temat sadownictwa oraz starych odmian drzew owocowych, w szczególności jabłoni;
2. znaleźliśmy sojuszników w postaci sadowników chroniących drzewa metodami naturalnymi;
3. umieściliśmy informacje o projekcie na stronie szkoły i w mediach społecznościowych.
4. Założyliśmy „Księgę Sadu” w której będziemy dokumentować i opisywać etapy prac przy zakładaniu sadu.